组织论文写作讲座，提升教师写作技能

发布时间：

2021-04-19 07:50

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近日，荣怀教育园特意邀请浙江教育报资深编辑池沙洲先生带来论文写作和发表的专题讲座。来自教育园下属各校、幼儿园近150名教师参加聆听。在教研部王慧君主任作了简短的介绍后，池编辑首先以几个论文实例分析为什么被淘汰没录用。然后阐述论文是研究的最终呈现文本，是描述科研成果进行学术交流的一种工具。强调论文写作的原则要“以学生发展为中心”。提出论文不是写出来的，而应是对实际问题进行行动研究的一系列过程。教师的研究应是发现、分析和解决问题的过程。一线教师写作，要深入思考、精细雕琢之后才能形成结构化、层次清晰、逻辑性强的文章。池编辑介绍了适合教师们的几种教育写作文体，如教学反思、教育叙事、读书笔记，并用一个个案例作了相应阐述。阐明教育写作真正目的是为了记录自己教育的一个过程，发表是为了进行交流、学习。

一个半小时很快过去了，老师们都听得意犹未尽，获得了很多启发，收获很大。相信，这次专题讲座将极大地拓宽教师们的写作视野，提升论文写作能力。